MULHERES QUE INSPIRAM: descobrindo a invisibilidade feminina na ciência por meio do protagonismo estudantil. Revista Ceará Científico, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 98–108, 2025. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/cearacientifico/article/view/1554. Acesso em: 1 jul. 2025.