[1]
“A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DO GÊNERO FÁBULA PARA A OPORTUNIZAÇÃO DO SENSO CRÍTICO DOS ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO”, cearacientifico, vol. 3, nº 5, p. 102–113, dez. 2024, Acesso em: 4º de abril de 2025. [Online]. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/cearacientifico/article/view/1340