Uma proposta para o ensino de matemática à luz das premissas do novo ensino médio: Investigando a matemática do agropecuarista numa perspectiva etnomatemática. cearacientifico [Internet]. 7º de dezembro de 2022 [citado 5º de abril de 2025];1(1):178-85. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/cearacientifico/article/view/645