MULHERES QUE INSPIRAM: descobrindo a invisibilidade feminina na ciência por meio do protagonismo estudantil. cearacientifico [Internet]. 30º de junho de 2025 [citado 1º de julho de 2025];4(6):98-108. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/cearacientifico/article/view/1554