O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: a experiência do CENTRO DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ - FORMACE. revistadocentes. 2025;10(39):22-29. Acesso em janeiro 15, 2026. https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1878