A ABORDAGEM DO ESTILO DE ÉPOCA ROMÂNTICO NO ENSINO MÉDIO:: UMA ANÁLISE DIACRÔNICA DOS LIVROS DIDÁTICOS DA DÉCADA DE 1970 AOS DIAS ATUAIS. (2018). Revista Docentes, 2(4). https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/28