"BRUXAS OU QUÍMICAS?”:explorando a história de mulheres para o aprendizado contextualizado de química. Revista Docentes, [S. l.], v. 9, n. 32, p. 70–80, 2024. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1136. Acesso em: 4 abr. 2025.