“O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: a experiência do CENTRO DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ - FORMACE” (2025) Revista Docentes, 10(39), p. 22–29. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1878 (Acesso em: 15 janeiro 2026).