[1]
“FENÔMENOS FONOLÓGICOS EM SALA DE AULA: ANÁLISE DA ESCRITA DE ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, revistadocentes, vol. 1, nº 1, mar. 2017, Acesso em: 4º de abril de 2025. [Online]. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/14