[1]
“UTILIZAÇÃO DE EXPERIMENTOS NAS AULAS DE FÍSICA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA PROMOVER A EQUIDADE DE GÊNERO”, revistadocentes, vol. 10, nº 40, p. 42–51, dez. 2025, Acesso em: 14º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1785