“COMO A MATEMÁTICA É CONTEMPLADA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA NO BRASIL:A PRESENÇA DA PRÁTICA E DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: A PRESENÇA DA PRÁTICA E DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO”. Revista Docentes 7, no. 17 (maio 9, 2022): 63–74. Acesso em abril 18, 2025. https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/596.