“JOGOS MATEMÁTICOS E EQUIDADE DE GÊNERO: UMA FERRAMENTA PARA A PROTEÇÃO DOS DIREITOS DAS MULHERES E O ENSINO DE OPERAÇÕES ARITMÉTICAS” (2025) Revista Ceará Científico, 4(6), p. 25–36. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/cearacientifico/article/view/1528 (Acesso em: 1 julho 2025).