ROBÓTICA EDUCACIONAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DO CEARÁ: AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DISCENTES E A QUALIDADE DO ENSINO. (2024). Revista Docentes, 9(25), 60-72. https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/737