USO DE CATEGORIAS ANALÍTICAS PARA A DESCRIÇÃO DE CONCEPÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO. Revista Docentes, [S. l.], v. 10, n. 33, p. 11–19, 2025. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/962. Acesso em: 3 abr. 2025.