“HISTÓRIA ORAL, MEMÓRIA E IDENTIDADE: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS” (2021) Revista Docentes, 6(15), p. 85–94. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/429 (Acesso em: 25 abril 2025).