“EXPERIÊNCIAS COM A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS: O PODCAST COMO RECURSO DE INCENTIVO À FORMAÇÃO DE LEITORES” (2022) Revista Docentes, 7(20), p. 38–46. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/498 (Acesso em: 4 abril 2025).