“AS AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO FOMENTO PARA O INCENTIVO E A FORMAÇÃO LEITORA” (2023) Revista Docentes, 8(21), p. 72–80. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/210 (Acesso em: 4 abril 2025).