[1]
“SENTIDOS E SIGNIFICADOS SOBRE SER PROFESSOR NA PERSPECTIVA DOS TERRITÓRIOS AMAZÔNICOS”, revistadocentes, vol. 7, nº 17, p. 22–31, mar. 2022, Acesso em: 16º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/512