“PROJETO MAIS ESTUDO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DOS DISCENTES NO COLÉGIO ESTADUAL QUILOMBOLA DE SÃO TOMÉ”. Revista Docentes, vol. 5, nº 13, dezembro de 2020, p. 67-73, https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/259.