“Um ESBOÇO SOBRE A IMPORTÂNCIA DE DISCIPLINAS OPCIONAIS PARA A MELHORIA QUALITATIVA DA FORMAÇÃO HUMANA E INTELECTUAL DO ESTUDANTE DE ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL”. Revista Docentes, vol. 2, nº 4, maio de 2018, https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/3.