Um ESBOÇO SOBRE A IMPORTÂNCIA DE DISCIPLINAS OPCIONAIS PARA A MELHORIA QUALITATIVA DA FORMAÇÃO HUMANA E INTELECTUAL DO ESTUDANTE DE ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL

Resumo

Este artigo consiste em expor alguns fatores sobre a importância da existência de disciplinas opcionais que não apenas ocupem a carga horária ampliada de estudantes em escola em tempo integral, mas sim que permitam ao jovem se construir humanamente e intelectualmente com disciplinas que valorizem o entretenimento, tecnologias de comunicação usadas pelos jovens e, até mesmo, momentos de ócio criativo.