“ROBÓTICA EDUCACIONAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DO CEARÁ: AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DISCENTES E A QUALIDADE DO ENSINO”. Revista Docentes 9, no. 25 (março 4, 2024): 60–72. Acesso em abril 4, 2025. https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/737.