FORMAÇÃO CONTINUADA E O ENSINO DE ESTUDANTES SURDOS:: análise das percepções dos docentes de uma escola pública do Estado do Ceará. revistadocentes [Internet]. 14º de setembro de 2022 [citado 3º de abril de 2025];7(19):38-47. Disponível em: https://revistadocentes.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/680