v. 3 n. 4 (2024): Pesquisa, leitura e escrita na educação científica e nas relações étnico-raciais
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Nesta edição do primeiro semestre de 2024, em que estão presentes 19 artigos e relatos de experiência resultantes dos projetos premiados na etapa estadual do Ceará Científico: Mais solidário, Mais Cooperativo 2023, evidencia-se a potência das escolas públicas cearenses no desenvolvimento do tripé articulado da pesquisa, leitura e escrita. Por sua vez, ao promover a circulação dos letramentos múltiplos, também solidifica a política indutiva de gestão do Governo do Estado que assume a cada ano uma bandeira socialmente significativa – a exemplo da Educação científica e as relações étnico-raciais, o tema que resultou nos textos aqui apresentados.