CARTOGRAFIA ESCOLAR E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

diálogos possíveis

Resumo

A articulação dos conteúdos ensinados à realidade vivida pelos alunos é uma necessidade premente da educação contemporânea. Uma das discussões mais presentes no campo educacional diz respeito à  temática ambiental, que, assim como a cartografia, é interdisciplinar por natureza. Nossa proposta é contribuir com o debate acerca da aproximação dos conhecimentos e vivências dos discentes com os conteúdos geográficos através dos vínculos possíveis entre a cartografia escolar e a educação ambiental, através das aulas em campo. Dessa maneira, indicamos intervenções pedagógicas que partem da utilização dos espaços vividos pelos educandos para trabalhar os conteúdos relacionados à cartografia e à educação ambiental, cujos resultados se mostraram no aumento da autoestima e maior engajamento dos alunos nas aulas de Geografia.