POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA O IDOSO NO ESTADO DO CEARÁ

Resumo

O artigo investiga a existência de políticas públicas educacionais para o idoso no Estado do Ceará. Questiona a efetividade do direito à educação segundo o Estatuto do Idoso e a Política Nacional do Idoso, destacando através de pesquisa bibliográfica e documental a importância do mesmo para o avanço da capacidade produtiva do idoso na sociedade, bem como para manutenção da sua integridade física e mental. Tratando especificamente das políticas públicas educacionais. Lamentavelmente a realidade observada expõe um cenário sombrio que precisa ser transformado. Dessa forma, a sociedade é chamada a assumir o protagonismo na luta em favor dos idosos