LITERATURA INFANTIL E O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Resumo

A literatura infantil se apresenta como um meio que contribui para o desenvolvimento integral na primeira infância, aliada ao protagonismo infantil e respeito aos interesses da criança, nos encontros e reencontros com vivências que perpassam o mundo do faz de conta, das diversas brincadeiras e linguagens. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), nos orienta sobre a importância do acesso a uma literatura de qualidade, que amplie o repertorio cultural da criança, sua capacidade de imaginar, criar, e o contato com a leitura de forma prazerosa. O objetivo deste trabalho é discutir sobre a importância da literatura na educação infantil, e suas implicações no desenvolvimento emocional, cognitivo e social da criança. Adotamos uma abordagem qualitativa, utilizando fontes bibliográficas, através do diálogo com autores como: Zilberman, Carvalho, Oliveira, dentre outros. Direcionar o olhar para a importância da literatura infantil na primeira infância, nos apresenta o universo do brincar simbólico, do desenvolvimento da oralidade, e questões que envolvem a formação docente.