BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM: DILEMAS E PERSPECTIVAS

Resumo

Nesta obra, os autores Jamil Cury, Magali Reis e Teodoro Zanardi realizaram um trabalho que subsidia reflexões sobre a história da educação brasileira com foco no currículo, a perspectiva de conhecimento presente em uma educação escolarizada, a compreensão de base como currículo, uma crítica conceitual à ideia de educação, especialmente na educação infantil, e uma reflexão sobre a BNCC a partir de Paulo Freire.